《教学实习》课程教学大纲.docVIP

《教学实习》课程教学大纲 　　　广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” 汉语言文学专业（专科起点本科）（师范方向） 《教学实习》实践环节教学大纲　一、课程的性质 《教学实习》是广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业（专科起点本科）（师范方向）的一个重要的实践性教学环节。 　　二、教学目标　《教学实习》是在学习《中学语文教学研究》课程之后而开设的一门实践性课程。通过教学实习这一实践性环节，让学生把所学的专业理论知识与教学实践相结合，以提高自觉综合应用各种知识的能力和中学语文教学水平。 　　三、开设学期与学分　《教学实习》实践性教学环节于毕业前的一个学期完成，由各教学班根据省校的要求组织安排，共 3 学分。 　　四、教学实习环节安排　1、学生根据学习过的《中学语文教学研究》等课程的理论知识及有关要求，任选一篇中等学校（含中专、职业中学、普通中学、成人中等学校等）的语文课文试教，试教不少于 2 课时。 　　2、学生在试教前，要认真写出 2 课时的教学设计，教学设计要求具体、详细，字数不得少于 3000 字。教学设计要用稿纸誊清，或用 A4 纸打印。 　　3、教学设计完成后，由学生（或由教学点安排）选择一所中等学校（教学实习基地）进行试教，试教时要组织有关教师（包括指导教师）听课，听完课后，要就试教情况进行评课，并实事求是地写出评语，给出成绩（分优