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_二年级下册音乐教案,（简谱）,（歌表演）螃蟹歌（5）,湘艺版 　　《螃蟹歌》教学设计 郎溪县十字镇水鸣中心学校 吕月英 教学内容：学唱歌曲《螃蟹歌》。 　　教学目标： 　　1、情感态度与价值观： 　　学会体验歌曲中的欢快诙的情绪，培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。 　　2、过程与方法： 　　通过聆听、模仿来学习歌曲，并能够运用四川方言进行演唱，感受歌曲的诙谐的情绪。 　　3、知识与技能： 　　能够运用良好的歌唱状态，准确的按着节奏演唱歌曲。 　　教学重点：准确唱好歌曲《螃蟹歌》。 　　教学难点：歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。 　　课前准备：电子琴、电子白板课件、螃蟹头饰。 　　教学时数：一课时 教学过程： 　　一、组织教学 1、师生唱问好歌。 　　2、律动：师生做“螃蟹操”(进入愉快的学习情绪,作好好心情的准备) 3、师：同学们模仿得非常精彩，你们精彩的模仿吸引来了一位小嘉宾他是谁呢？让我们一起来听一听吧！教师放歌曲《螃蟹歌》的范唱录音，引导学生仔细聆听！ 4、师：这位小嘉宾------（教师拉长音）生：小螃蟹。对，今天我们就来学习一首好听的《螃蟹歌》。 　　二、歌曲教学 1、认识螃蟹，了解螃蟹。 　　师：说到小螃蟹，大家可能都不陌生，那小螃蟹长什么样子呢？ 生：根据自己的认识畅谈，教师可引导学生在说的同时，让学生根据自己所说用动作表现出来。