人教版高中语文选修“中国小说欣赏”2.3《西游记》之《孙悟空大战红孩儿》导学案（3课时）.docVIP

PAGE PAGE 1 导学案 年级： 高二 科目： 语文 主备： 审核： 课题：《孙悟空大战红孩儿》 课型： 讲授 课时 : 3课时 【三维目标】 ●知识与技能：1、了解《西游记》的思想内容及艺术特点。2、了解作者吴承恩及写作背景。3、把握作品中的人物性格特点。 ●过程与方法：学生自主探究，合作探讨，明确人物形象性格特点及人物形象意义。 ●情感态度与价值观：体会作品中传达出的不畏艰难，勇往直前的精神。 教学过程： 一、课前预习 （一）导入：播放《西游记》主题曲，导入课文。 对于《西游记》这部文学作品，可以说是家喻户晓，妇孺皆知。今天咱们跟着这《西游记》的乐曲，走进这部经典著作，去真切的感受作品中的人物形象。 （二）知识积累： 1、《西游记》 ①内容：师徒四人西天取经，历经九九八十一难，终于修成正果取得真经的故事。表现了惩恶扬善的古老主题。 ②结构：一（1回-7回）孙悟空的出世及大闹天宫 二（8回-12回）取经缘由（主要写了唐僧的出身及取经的缘由） 三（13回-100回）师徒四人西天取经的经过 ③艺术特色：一 浪漫主义的艺术幻想 二 幽默、诙谐的艺术文笔 三 风格多变、形式多样的艺术语言 2、 题材背景：