初一提高班的第二次练习资料（加法减法）.docVIP

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2021-05-01 发布于北京
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有理数的加法法则： 1. 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2. 绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 3. 互为相反数的两个数相加得0； 4. 一个数同0相加，仍得这个数. 所以进行加法运算时，必须分别确定和的符号和绝对值.这与小学阶段学习加法运算不同. 例1 计算： (+2)+(-11); (+20)+(+12); ; (-3.4)+4.3 2. 计算： 10+(-4); (+9)+7; (-15)+(-32); (-9)+0; 100+(-199); (-0.5)+4.4; +(1.25); 3. 填空： (1)( )+(-3)=-8； (2)( )+(-3)= 8； (3)(-3)+( )=-1； (4)(-3)+( )= 0 . 加法交换律:两个数相加，交换加数的位置，和不变.即 a + b = b + a 加法结合律:三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变. 即 ( a + b )+ c = a + ( b + c ) 例2 计算： (1) (+26)+(-18)+5+(-16) (2) 1. 计算： (-7)+(+10)+(-11)+(-2); 2+(-3)+(+4)+(-5)+6; (3) ; (4) 3. 计算： (+14)+(-4)+(-2)+(+26)+(-3); (-83)+(+26)+(-41)+(+15); (-1.8)+(+0.7)+(-0.9)+1.3+(-0.2); ; 例1 计算： (1)(-32)-(+5)； (2)7.3-(-6.8)； (3)(-2)-(-25)； (4)12-21 . 2. 计算： 4.8-(+2.3); (-1.24)-(+4.76); (-3.28)-1; ; ; 例1 计算：－24＋3.2-16-3.5+0.3; 1. 下列交换加数位置的变形是否正确? (1) 1-4+5-4=1-4+4-5 ; (2) 1-2+3-4=2-1+4-3; 4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7; (4) 2. 计算： (1) 0-1+2-3+4-5; (2) –4.2+5.7-8.4+10.2; (3) –30-11-(-10)+(-12)+18; (4) (1)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9) (使符号相同的加数在一起)； (2)(-3.1)-(-4.5)+(+4.4)-(+1.3)+ (-2.5) (使和为整数的加数在一起)； (3) (使分母相同或便于通分的加数在一起)； (4) (使计算简便) 3. 计算：