可贵的沉默课件3.pptVIP

自由轻声读课文，读准字音， 读通课文,标出自然段序号。 * 沉 默是什么意思？ 我会按要求读书 祝贺 迅速 蕴藏 犯错 稚拙 烦恼 享受 霎时 异口同声 神气十足 左顾右盼 寂然无声 瞥了一下 七嘴八舌 我会读这些生字 我会说 （1）在课上，当老师问爸爸妈妈知道你的生日是在哪一天时，孩子们 。 当老师问有谁知道爸爸妈妈的生日时，孩子们 。听了老师的建议后，孩子们 。 默读课文，边读边想，你能把这句话说完整吗？ (2)课文讲了一件什么事。 默读第1—9自然段，用横线画出表现孩子们快乐和兴奋的句子。 异口同声 骄傲 神气十足 左顾右盼 越……越…… 回过头看 索性 传染 瞧瞧图中的孩子，谁来说说他们的样子？可以用上“骄傲”“左顾右盼”等重点词语来说一说。 这时的教室和平时的教室一样吗？可以运用“越… …越… …”、“索性”、“站起来”等词语来说话。 我会做 ① 转过头看 ②姓 ③来买货物或要求服务的 ④照料 （1）超市一开门，顾客们就来购物了。 ( ) （2）妈妈病了，我要照顾好妈妈。( ) （3）我在校门口左顾右盼，等妈妈来接我。(