人教版五下数学第4单元分数的意义和性质-约分课时3利用最大公因数解决问题.pptxVIP

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2021-05-02 发布于河北
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人教版五下数学第4单元分数的意义和性质-约分课时3利用最大公因数解决问题.pptx

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分数的意义和性质;1、进一步理解公因数、最大公因数的概念。 2、通过解决实际问题，初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用。 3、在探索新知的过程中，培养学好数学的信心以及小组成员之间互相合作的精神。;课堂导入;新知探究;新知探究;;;新知探究;宽：12÷1=12（块）;新知探究;新知探究;新知探究;1;2;3;3;课堂小结;1;2;2