2021届高三高考化学备考基于实验现象的“证据推理”解题策略公开课.ppt

” “ ” “ 基于实验现象的“证据推理”解题策略 2I－＋S2O82－(过二硫酸根)＝I2＋2SO42－ 淀粉溶液 5滴 c(I－)/mol·L－ 0.400 c(S2O82－)/mol·L－ 0.400 【揭秘魔术】 　　1.你能根据实验现象联想到什么化学物质和化学反应呢？ 　　2.除改变外界条件以外，能否通过增加化学反应来 延缓变蓝的时间呢？ 　　反应①：2I－＋S2O82－（过二硫酸根）＝I2＋2SO42－， 　　反应②：I2＋2S2O32－＝2I－＋S4O62－(连四硫酸根) 　　 【揭秘魔术】 3.根据实验现象，推测2个反应的反应速率的关系？ 　　例1. 实验小组探究高铁酸钾(K2FeO4)氧化性强于KMnO4的性质。 　　资料：K2FeO4为紫色固体，微溶于KOH溶液；具有强氧化性，在酸性或中性溶液中快速产生O2，在碱性溶液中较稳定。 　　验证实验如下：用KOH溶液将K2FeO4溶出，得到紫色溶液b，滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中，振荡后溶液呈浅紫色，该现象能否证明氧化性FeO42->MnO4-。若能，请说明理由；若不能，进一步设计实验方案。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 能，理由：FeO42?在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2，溶液浅紫色一定是MnO4?的颜色。 不能，方案：向紫色溶液b中滴加过量稀H2SO4，观察溶液紫色快速褪去还是显浅紫色 【小试牛刀】 (1) 可根据什么现象判断Fe2+氧化性小于Fe3+？ 石墨电极上未见Fe析出 【极限挑战】 例2. (2020全国?卷改编) 为验证不同化合价铁的氧化还原能力，利用下列电池装置进行实验。 (2) 可根据什么现象判断Fe2+还原性小于Fe？ 【极限挑战】 例2. (2020全国?卷改编) 为验证不同化合价铁的氧化还原能力，利用下列电池装置进行实验。 铁电极溶解 取左边烧杯反应液加KSCN，溶液不变红 (1) 比较A、B、C，可得出的结论是________________________________ ________________________________________________________________。 I?是SO2歧化反应的催化剂，H+单独存在时不具有催化作用，但H+可以加快歧化反应速率 例3．已知歧化反应:3SO2+2H2O=S+2H2SO4，当不加催化剂，无明显现象。探究SO2歧化反应的催化剂，实验如下：分别将18 mL SO2饱和溶液加入到2 mL下列试剂中，密闭放置观察现象。 序号 A 试剂组成 0.4 mol·L－1 KI 实验现象 溶液变黄，一段时间后出现浑浊 B 0.4mol·L－1 KI, 0.2 mol·L－1 H2SO4 溶液变黄，出现浑浊较A快 C 0.2 mol·L－1 H2SO4 无明显现象 【勇攀高峰】 例3．I－可以作为水溶液中SO2歧化反应的催化剂，可能的催化过程如下。 i．SO2+4I－+ 4H+== S↓+2I2+2H2O ii．I2+2H2O+SO2 == SO42?+4H+ +2I－ 序号 A B C D 试剂组成 0.4 mol·L－1 KI 0.4mol·L－1 KI, 0.2 mol·L－1 H2SO4 0.2 mol·L－1 H2SO4 0.2 mol·L－1 KI 0.0002 mol I2 实验现象 溶液变黄，一段时间后出现浑浊 溶液变黄，出现浑浊较A快 无明显现象 溶液由棕褐色很快褪色，变成黄色，出现浑浊较A快 (2) 实验表明，SO2的歧化反应速率D＞A，结合i、ii反应速率解释原因：_____________________________________________________________。 反应 ii 比 i 快；D中由反应 ii 产生的H+ 使反应i加快 实验：分别将18 mL SO2饱和溶液加入到2 mL下列试剂中，密闭放观察现象。 证据推理 有效证据 现象 物质 反应 反应速率 化学平衡 结合物质性质 控制变量 结 论 * ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ”