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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和( )之分。单项选择题A、总结性评价B、诊断性评价C、准备性评价D、标准参照评价 2:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 3:根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。( ) 判断题对错 4:影响问题解决的个人因素有( ) 多项选择题A、问题的呈现方式B、功能固着C、知识的储备D、反应定势E、认知特性 5:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( )。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移 6:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。 这是运用了( )。 单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 7:根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是( ) 单项选择题A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一
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