2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22267.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22267.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  ) 多项选择题 A、示范的场合 B、示范者的身份 C、示范的准确性 D、示范的时机 2:教师领导风格对课堂管理(  )。 单项选择题 A、有直接影响 B、有间接影响 C、没有影响 D、有一定影响 3:(  )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题 A、教师领导风格 B、班级 C、学校 D、年级 4:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。(  ) 判断题 对 错 5:根据教学评价的严谨程度,可分为(  ) 单项选择题 A、形成性和总结性评价 B、常模参照与标准参照评价 C、配置性和诊断性评价 D、正式和非正式评价 6:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为 (  ) 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、总结性评价 7:某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是(  )。 单项选择题 A、经典条件反射 B、耍赖行为受到强化 C、该儿童天生脾气坏 D、该儿童有多动症 8:布鲁纳对(  )的教学设计提出了四

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