2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22314.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22314.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于(  ) 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略 2:问题解决的特点是( )。 多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 3:一般来说,小学阶段相当于人生发展的(  )。 单项选择题 A、幼儿期 B、少年期 C、童年期 D、青年期 4:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?(  ) 多项选择题 A、教师自身的因素 B、学生的人格特征 C、原有认知水平 D、归因风格 E、自我意识 5:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是(  )。 单项选择题 A、柯尔伯格 B、皮亚杰 C、斯金纳 D、巴甫洛夫 6:根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。(  ) 判断题 对 错 7:格赛尔的爬梯实验证明(  )因素在发展中的作用。 单项选择题 A、成熟 B、遗传 C、环境 D、学习 8:创造性思维的核心是(  )。 单项选择题 A、形象思维 B、发散思维 C、辐合思维 D、直觉思维 9:布鲁巴奇等在1994年提出的四种

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