2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21943.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点  2：心理卫生教育最适宜的时期是（　　）。 单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  3：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（　　） 判断题对错  4：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（　　） 判断题对错  5：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　　）。 单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说  6：下列哪项内容不是学生心理发展的特征（　　）。 单项选择题A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性与差异性D、跳跃性  7：下列活动中，属于心智技能活动的是（　　） 单项选择题A、下棋B、体操C、书法D、游泳  8：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德  9：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性