2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷23403.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷23403.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:影响课堂管理的因素有(  )。 多项选择题 A、教师的领导风格 B、班级的规模 C、班级的性质 D、学校的规章 E、对教师的期望 2:动机越强,解决问题的效率就越高。(  ) 判断题 对 错 3:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在(  )附属内驱力最为突出。 单项选择题 A、儿童早期 B、少年期   ?? C、青年期 D、成年期 4:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。(  ) 判断题 对 错 5:小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  ) 多项选择题 A、具有依附性 B、缺乏原则性 C、发展的趋势是稳定的、和谐的 D、自我为中心 6:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是(  ) 单项选择题 A、形成性评价 B、配置性评价 C、标准参照评价 D、常模参照评价 7:以下属于操作技能的有(  )。 多项选择题 A、吹笛子 B、打网球 C、体操 D、阅读 E、计算 8:学生心理健康教育的主要场所是(  )。 单项选择题 A、学校 B、心理咨询室 C、医院 D、课堂 9:斯金纳认为在刺

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