2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21381.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21381.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是(  ) 单项选择题 A、布鲁纳 B、桑代克 C、柯尔伯格 D、戴尔 2:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?(  ) 单项选择题 A、强迫性洗手 B、强迫性计数 C、刻板的仪式性动作 D、强迫性自我检查 3:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。 多项选择题 A、位置记忆法 B、缩简和编歌诀 C、谐音联想法 D、语义联想 E、视觉想象 4:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点(  ) 单项选择题 A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 5:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(  ) 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 6:非正式群体形成,主要的联系纽带是(  ) 单项选择题 A、个人兴趣爱好 B、父母关系 C、共同利益 D、事业心 7:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫(  ) 单项选择题 A、教学策略 B、学习策略 C、教学计划 D、教学目标 8:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是(  )

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