2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2232.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机  2：元认知调节策略与监视策略无关。 （　　） 判断题对错  3：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机  4：格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（　　） 单项选择题A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说  5：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（　　） 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力  6：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（　　） 单项选择题A、80B、100C、120D、125  7：教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（　　） 单项选择题A、餍足B、消退C、代价D、孤立