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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 2:人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为( )。 单项选择题A、刨造技能B、绘画技能C、操作技能D、心智技能 3:个体品德的核心部分是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 4:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 5:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 6:皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 7:在感觉记忆中,信息的存储形式是( )。 单项选择题A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式 8:期待包括( )。 多项选择题A、过程期待B、
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