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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:教育心理学研究的核心内容是( )单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 2:在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是( ) 单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型 3:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标 4:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。 多项选择题A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究C、确立了心理与活动相统一的原理D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革E、创立联想——反射理论 5:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和( )。 多项选择题A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力 6:知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于( ) 单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习 7:在感觉记忆中,信息的存储形式是
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