2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21393.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（　　）判断题对错  2：心智技能的特点有（　　） 多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性  3：根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　　）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化  4：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（　　）。 多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平  5：自我意识发展的第二个飞跃期是（　　） 单项选择题A、幼儿期B、成年期C、儿童期D、青春期  6：群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。（　　） 判断题对错  7：要想实施启发式教学，关键在于（　　）。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生  8：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先