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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成( )教学评价项目,才能进入新单元的学习。( )单项选择题A、50%~60%B、60%~70%C、70%~80%D、80%~90% 2:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于( )。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 3:测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。( ) 判断题对错 4:记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。( ) 判断题对错 5:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。 单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系 6:拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 ( ) 判断题对错 7:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( ) 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 8:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。 ” ( ) 判断题对错 9:教学评价包括哪三个方面?( )
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