2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21605.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（　　）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  2：画线属于（　　）学习策略。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略  3：通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价  4：短时记忆中的容量单位是（　　）。 单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词  5：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（　　） 判断题对错  6：多动症儿童行为有哪些特征?（　　） 多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难  7：智力技能包括各种认知因素，其中（　　）占据最主要地位。 单项选择题A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维  8：在人的所有需要中，最高层次的是（　　） 单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要  9：基于某种特定的标准来评价学生对与教学