《富饶的西沙群岛》教学设计教案教.docxVIP

《富饶的 xx》教学设计 一、教学目标： 1、认知目标 领会西沙群岛地理位置的重要，了解我国的西沙群岛是个美丽、富饶的地 方。 2、能力目标 (1)有感情地朗读课文。 (2)培养学生联系上下文理解词语的能力和积累语言的习惯。 3、情感目标 激发学生探索大自然的兴趣，培养他们热爱祖国的思想感情。 二、教学内容及重点分析 1、教材分析 这是一篇常识性的讲读课文。课文以生动的笔法，从海面、海底、海滩和海岛等几方面介绍了西沙群岛，从而让学生认识到西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，进一步激起学生热爱社会主义祖国的思想感情。 2、重点 学习联系上下文理解词语的方法，养成积累语言的习惯；通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。 三、教学对象分析 三年级的学生由于年龄特点，视野不够开阔，经验不够丰富，对西沙群岛的有关知识知道得不是很多，对一些陌生的海洋生物缺乏感性认识。但是，小学生具有好奇、好动的特点，并且求知欲极强，他们对《富饶的西沙群岛》这篇课文充满了浓厚的兴趣。 1 / 5 利用多媒体教学，声像并茂、视听结合，能以直观的图像、艳丽的色彩、逼真的音响激起学生的注意，激发学生的想象，发展学生的创造能力。 四、教学策略及教法设计 根据学生实际，针对学生特点，本课教学首先立足本学科特点，在进行语言文字训练的同时培养学生的创造能力和想象能力，并养成积累语言的好习惯。其次，以本课为载体，通过生动活