2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22627.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22627.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:根据强化的性质和目的可以分成( ) 单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化 C、正强化和负强化 D、强化和惩罚 2:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题 A、乌申斯基 B、波斯纳 C、阿尔波特 D、斯金纳 3:下列因素属于学习环境的设置的有(  )。 多项选择题 A、流通的空气 B、适宜的温度 C、空间范围 D、室内布置 4:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(  )。 单项选择题 A、25% B、50% C、75% D、100% 5:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫(  ) 单项选择题 A、理性知识 B、陈述性知识 C、感性知识 D、程序性知识 6:耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是(  ) 单项选择题 A、正相关 B、负相关 C、倒U型关系 D、无关系 7:在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于(  )。 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性

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