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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( )单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、奥苏伯尔D、柯尔伯格 2:世界上最著名的智力量表是( )。 单项选择题A、《比纳一西蒙量表》B、《斯坦福一比纳量表》C、《比纳一推孟量表》D、《韦克斯勒量表》 3:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?( ) 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 4:低级的学习动机是自我提高。 判断题对错 5:赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于( )。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 6:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。 单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 7:教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类
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