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幼儿园小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》 　　幼儿园小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》　　做蛋宝宝的爸爸妈妈（小班）　　活动一：带蛋宝宝上幼儿园　　教育目的：　　⒈锻炼幼儿的耐心、责任心，体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。　　教育过程：　　让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园，并带着蛋宝宝参加半日活动，要求不能将蛋宝宝打碎。　　活动二：想站立的蛋宝宝　　教学目的：　　⒈引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种办法，（教案出自：屈老师教案网）激发幼儿的好奇心。发展幼儿的思维能力与动手能力。　　⒉培养幼儿用语言表达自己操作过程的能力。　　教学准备：　　熟蛋是幼儿人数的两倍，并装饰成蛋宝宝。　　各种供幼儿操作的材料：橡皮泥、大小不一的瓶盖和瓶子、米、沙、积木、沙包、手帕、毛巾、碎布、木珠等。　　教学过程：　　㈠.设疑提问，激发好奇。　　⒈玩一玩：和蛋宝宝说说悄悄话。　　⒉试一试：让蛋宝宝站起来。　　师：许多小朋友都认为只有将蛋宝宝磕个小洞，才能站起来。如果不将蛋宝宝弄破，有没有办法让它站起来?　　⒊想一想：蛋宝宝为什么站不起来?　　㈡.感知，体验。　　1、认识教师所提供的材料。师：今天，孟老师请来了材料王国的朋友们，都有些什么?　　⒉它们能帮蛋宝宝站起来吗?请你们试试看。(鼓励幼儿大胆借助各种辅助材料，自由探索使蛋宝宝站立的方法。)　　㈢.语言表达。　　请幼儿介绍并演示自己是用那些方法使蛋宝宝站立起来的。让幼儿体验成功的乐趣。　　㈣.活动延伸。　　⒈孟老师也有一个蛋宝宝，它会跳舞。(看蛋宝宝跳舞)⒉你们的蛋宝宝会吗?我们去试试。 以上便是小编提供的幼儿园小班主题教案：《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》,欢迎下载使用。