幼儿园小班安全教案:《不跟陌生人走教案设计》.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2021-05-05 发布于湖北
  • 举报

幼儿园小班安全教案:《不跟陌生人走教案设计》.docx

幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走教案设计》   小班安全《不跟陌生人走》教案设计   小班安全活动教案:不跟陌生人走   活动目标:   1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。   2、提高自我保护的意识和能力。   活动准备:   1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。   2、巧克力、玩具等。   活动过程:   1、讲故事《小华和陌生人》。   2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。   (1)小华为什么没有跟着陌生人走?   (2)小华是怎么说的?   3、情境练习:学习对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。   情景一:一个陌生的阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,他今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧。”   教师提示:你认不认识她?如果你不认识她,能不能跟她走?小朋友都来想一想:某某应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习:对不起,我不能跟你走,我还是等我妈妈来接我吧。)   情景二:小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的叔叔走过来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,叔叔给你巧克力,我带你去玩吧。”   教师提示:   1、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?   2、能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能?   3、集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。   4、结束:教育幼儿和陌生人打交道时也应该有礼貌。 以上便是小编提供的幼儿园小班安全教案:《不跟陌生人走教案设计》,欢迎下载使用。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档