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幼儿园小班科学教案《有趣的墨迹图》 　　小班科学活动教案《有趣的墨迹图》　　幼儿园小班科学教案：有趣的墨迹图　　一、活动目标　　1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。　　2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。　　二、活动准备　　1、教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。　　2、白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。　　三、活动过程　　1、自制墨迹图，引起幼儿兴趣。　　（1）回忆墨迹图制作的方法。　　（2）提出制作墨迹图应注意的事项。　　（3）幼儿自制墨迹图，教师巡回指导。　　2、根据墨迹图上的墨迹进行想像。　　（1）启发幼儿看一看，说一说自己的墨迹图像什么，并说出想像依据。　　（2）转动墨迹图，变换角度看看它还像什么？鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。　　（3）教师小结：从不同角度看墨迹图，它所表现的内容也跟着发生了变化。　　3、利用辅助物丰富墨迹图后进行编讲。　　（1）引导幼儿根据自己的想像，利用辅助物在墨迹图拼砌，使画面更完整、更丰富，并提出讲述要求，如什么时候？有谁？发生了什么事情？或在什么地方？有谁？发生了什么事情等。　　（2）请幼儿根据丰富后的墨迹图进行编讲。　　4、向同伴或老师讲述自己图画中的小故事。　　四、活动延伸：（组合编故事）　　将幼儿制作的墨迹图布置在语言区中，引导幼儿与同伴的墨迹图组合在一起，编出一个更好听的故事。  以上便是小编提供的幼儿园小班科学教案：《有趣的墨迹图》,欢迎下载使用。