幼儿园小班主题教案：《会唱歌的乐器》.docxVIP

幼儿园小班主题教案《会唱歌的乐器》 　　幼儿小班主题教案《会唱歌的乐器》　　活动由来：　　最近几天，孩子们在游戏活动的时候，总喜欢去表演区玩打击乐。这天，支雨晨一只手拿着串铃，一只手拿着铃鼓，他摇了一下串铃，然后藏在背后，问其他小朋友：“什么乐器响了？”有的小朋友说：“串铃，串铃。”有的说：“不对，我听着是铃鼓。”“串铃的声音小，铃鼓声音大”“撞钟的声音和这个也不一样”“我还能听出钢琴的声音呢。”“我姐姐还会弹电子琴呢”小朋友们你一言我一语说出了许多种乐器名称，孩子们对这个话题兴趣很大，他们渴望了解更多的关于乐器知识，于是我和小朋友们一起制定了“会唱歌的乐器”的探究性主题活动。　　一、活动目标：　　1、通过各种形式让幼儿了解常见乐器的名称，明确乐器的分类。分辨乐器的声音。　　2、鼓励幼儿大胆演奏，感受合作的乐趣。　　二、问题板块：　　1、什么乐器会唱歌？　　2、它们长的一样吗？　　3、乐器怎么唱歌的？　　三、主题壁报:　　1、常见乐器图片。　　2、介绍各种乐器的光盘。　　四、各区域游戏相关内容　　美工区：投放各种废旧材料，供幼儿制作小乐器。　　表演区：投放各种打击乐器、录音机。　　图书区：印有各种乐器的图片的书籍。　　五、家园合作:　　1、请家长带领幼儿听一场音乐会，并带来照片。　　2、请幼儿和家长一起制作一件小乐器带来，放在表演区供幼儿演奏。