XX机关第二季度政治理论学习安排表格总结材料(2021年).docxVIP

XX市机关2021年第二季度政治理论学习安排表 2021年4月1日至6月30日 学习提要 本季度政治理论学习重点是深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和全国“两会”精神、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和在福建考察时的重要讲话精神，以及省委、市委党史学习教育动员大会精神和“再学习、再调研、再落实”活动部署要求，认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目。 时间安排 学习重点 讨论专题 组织领导 4月1日 至 4月30日 全国”两会”精神； 习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神； 习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神； 习近平总书记在二。二一年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神； 深入学习领会全国”两会”精神和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，在服务和融入新发展格局上展现更大作为，在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐，在创造高品质生活上实现更大突破，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章。 深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实省委、市委党史学习教育动员大会精神和“再学习、再调研、再落实”活动部署要求，扎实推进党员干部党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。 以党小组或党支部为单位分专题组织学习、讨论、交流，党委（党组）成员要参加学习并带头发言，写好心得体会。 各党委、党总支、党支部和党小组可通过讲座、汇报会、座谈会、研讨会、专题辅导、观看录像等形式组织好讨论专题的学习交流。 5月1日 至 5月31日 《中国共产党简史》《论中国共产党历史》 《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》； 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》; 全国、省、市庆祝“五一”国际劳动节会议精神； 从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 6月1日 至 6月30日 《中国共产党的一百年》（全四册）； 《中华人民共和国简史》； 《改革开放简史》； 《社会主义发展简史》。 把学习党史同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践结合起来，不断增强历史定力，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。 备注 机关党组织要根据本安排表组织党员干部职工学习研讨，企事业单位党组织可参考本安排表，结合本单位的工作实际制订学习计划。本阶段学习的相关辅导材料可参阅《XX市机关党员教育学习材料》和“XX机关党建网”。 中央提出“全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区”，把农村贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的“最突出短板”，聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体重点发力。 中央提出“全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区”，把农村贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的“最突出短板”，聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体重点发力。 2013年11月3日，习近平总书记到湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县排碧乡十八洞村考察座谈，首次提出“精准扶贫”的概念，强调“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的十六字要求。他指出，扶贫要实事求是，因地制宜。要精准扶贫，切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标。随后，他对精准扶贫的概念作了进一步阐释：精准扶贫，就是要对扶贫对象实行精细化管理，对扶贫资源实行精确化配置，对扶贫对象实行精准化扶持，确保扶贫资源真正用在扶贫对象身上、真正用在贫困地区。“精准扶贫”方略的提出，是党在新的历史条件下为解决深度贫困地区的贫困问题而作出的一项重大理论创新，体现了我国扶贫方式和扶贫理念的重大转变。 为推动精准扶贫方略落地，2014年1月，中办、国办印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》，提出以建立精准扶贫工作机制为核心的六项创新机制和十项重点工作。各部门制定有关配套文件，推动落实精准扶贫各项工作。2014年4月、6月，国务院扶贫办先后印发《扶贫开发建档立卡工作方案》《扶贫开发建档立卡指标体系》，要求通过建档立卡，对贫困户和贫困村进行精准识别。当年共识别12.8万个贫困村，2948万贫困户、8962万贫困人口，第一次建立起全国统一的扶贫开发信息系统。2014年5月，国务院扶贫办等7个部门印发《建立精准扶贫工作机制