幼儿园大班教师第一学期个人职业方案范文.docxVIP

最新幼儿园大班教师第一学期个人工作计划 　　第一章 　　一、班级情况分析 　　我们班有43个孩子。通过上学期的学习，他们的能力有了很大的提高。他们有很强的自理能力，能学会关心和帮助别人。他们能熟练地掌握知识。但是，由于我们班的男生多，他们的自我控制能力差，我们需要在日常方面加强训练，努力培养他们，形成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打下坚实的基础。 　　二是教育教学 　　继续实施“幼儿园教育计划”，按照课程改革的精神，完成教育教学目标，根据本班幼儿的年龄特点、爱好、乡土文化和时事信息，实施生成性课程，从而丰富孩子们的知识，拓展他们的视野。另外，根据即将进入小学的孩子的需要，我们可以适当地教一些学生汉字，书写简单的汉字和拼音，并加强1到10的加减运算，让孩子掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标外，还应加强对孩子语感的培养和启蒙，从而提高他们的口语表达能力。 　　第三，教师专业发展 　　教师的言行直接影响到孩子。因此，只有提高自身素质，才能把孩子教育好。因此，在新的一年里，他们要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看、多学、多思考、多思考，不断追求创新意识。他们应该为班级建立有特色的教育方法和活动，用文字教学最好是以身作则，这样我们班的孩子才能得到最好的教育。 　　四、 环境创造 　　为儿童创造良好的教育环境对儿童的发展也起着至关重要的作用。因此，我们不仅要为孩子创造良好的物质环境，还要为孩子创造宝贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的信息，渗透到活动领域和日常生活中，让孩子不断寻求探索知识。根据时事、新闻向孩子传授社会信息，让孩子了解社会，组织孩子开展各种爱国活动，了解祖国，培养孩子的爱国情怀。现在提倡的和谐社会应该培养孩子关爱他人，帮助有需要的人，从生活中的小事做起。为儿童创造条件帮助有需要的人。 　　五、家长工作 　　家长是孩子的第一任老师，对孩子的教育离不开家长的配合。要努力做好家长工作，及时与家长沟通，以电话、信函、家庭联系簿、家访等形式与家长讨论教孩子的经验，及时反映幼儿园孩子的情况，了解他们在家的表现。家长要及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关题材资料，丰富相关知识，及时引导和督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 　　第2章 　　一个悠闲、快乐、短暂的暑假结束了，我们又回到了熟悉的幼儿园。在新的学期和新的知识中，我们将继续认真学习，不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，注重个体差异，坚持关爱与教育并重的原则，使儿童身心健康成长，促进身心德美全面发展。 　　经过一年的工作和学习，我几乎没有什么经验。新学期刚刚开学，幼儿园领导给了我一个大班班主任的工作。作为一名班主任，他不仅是一堂课的组织者，也是一名教育家。我们也要面对上级领导的责任，按照“以儿童为基础，为家长服务”的目标，开展班级管理工作，促进全班儿童身心全面和谐发展。因此，为了使一个班级形成一个强大的集体和和谐的家庭，儿童可以按照培养目标成长为德、智、体全面发展的新一代。因此，我制定了幼儿园班主任工作计划。 　　班主任工作是幼儿园工作管理的一部分。为了做好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合幼儿园的具体工作要求和指示，本着以幼儿为中心、服务家长的目标开展班级管理，并对班级管理工作进行了深入的探讨促进全班全面和谐发展。 　　一、指导思想 　　1儿童发展目标 　　首先，我抱着同样的态度，关心每一个孩子，以饱满的热情和尊重对待每一个孩子，在孩子的活动中做一个支持者、合作者和引导者。为了使班级能够顺利进行，每天我班的老师都要保持良好的工作状态，不顾一切，互相帮助，把班级的教学工作和消毒工作做好到位。每周召开一次班会，与班主任沟通班上孩子的情况。发现问题，及时沟通解决。我们的努力是让孩子们在温暖舒适的环境中快乐度过每一天。 　　经过一年的中产阶级教育，孩子们对音乐、语言、数学等学科产生了浓厚的兴趣。语言方面：孩子们可以大胆地向同龄人或老师表达自己的愿望或简单的事情，背诵诗歌，复述简单的故事等；艺术方面：孩子们可以根据旋律创作简单的歌词，学会用歌声的速度、力度和变化来表达自己的情感。能分辨行军和睡觉。作画时，可以大胆用色，构图更丰满，正确辨色，画得均匀，学习初步的构图技巧，用简单的线条勾勒出简单的人物或错误，学会剪、折、贴等方法来制作；健康方面：我知道很多健康知识，喜欢参加体育活动，特别是在跑、跳、钻、滚等身体动作上有了长足的进步，还掌握了单手拍、高跷等技巧。 　　我们在数学和科学方面也取得了很大的进步。但也存在一些问题：（1）日常生活不稳定，多数孩子喜欢大声说话，打断严重，