数学2.25课堂(同构函数).pptVIP

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  • 2021-05-10 发布于辽宁
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主讲人:胡桂东 2020.2.25 一、《高三二轮》复习建议: 二、同构函数的理解: 教学目标:“同构化”为一种常见的解题“意识与技巧”,通过分析代数式的结构特征,从而发现结构中蕴藏的同型与共性。 教学目标:“同构化”为一种常见的解题“意识与技巧”,通过分析代数式的结构特征,从而发现结构中蕴藏的同型与共性。 关键词: 1、幂指对的运算; 2、函数的单调性; 三、构造同构函数的基本训练: 错在哪里? 小结(1)指对运算: 三、同构函数优化数学问题(1):解方程 如何证明: 小结(2)函数的单调性: 三、同构函数优化数学问题(2):解不等式 小结(3)函数的单调性:

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