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最新小学英语教师工作计划范文 　　为了使学生学会学习，积极参加各种活动，努力取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。以下是20XX小学英语教师的工作计划样本。请仔细阅读以供参考。 　　20XX小学英语教师示范工作计划 　　在教育工作中，要做到课前认真准备，课中认真发言，课后精益求精，减轻学生负担，提高教学质量。面对有限的课时，我们要以改革的精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间的教学效率，这大大提高了我们的教学水平。 　　1做好军训工作：认真备课，认真学习教材，注重课堂教学，掌握课堂教学内容。我们要提高思想认识。为提高认识，我们将从业务水平、教育科研等层面大力加强集体教研准备课——模拟课，即听课参观，汲取精华——五个方面结合实际课堂教学。 　　2多读书，读好书；阅读是突出英语教学边缘化特征，实现英语教师自我收费的最佳途径。阅读不仅为创造提供了原材料，也激发了英语教师的创造精神。 　　3.多征求意见是关键；在教学中，我认真调查研究，虚心向同事学习，走访请教。我们要不断吸收别人的经验，充实自己，使自己更快地成长和进步， 　　4加强英语教学方法的多样化运用：运用不同的肢体语言辅助教学。 　　5在课堂上开展更多有趣的活动和游戏，让学生在活动和生活中学习英语；为学生创造更多的学习氛围，如开设英语角等；要求学生利用课余时间所学的英语进行对话；多阅读英语画报、英语故事和英语书籍；5、 多与学生交流，口语交际训练。 　　二。工作注意事项 　　首先要注意教学目标的整合。传统的目标设计重结论轻过程，重认知轻情感，重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。 　　其次，要注重教学内容的开放性。使英语课堂由单一走向综合，由平面走向立体，由封闭走向开放，激发学生学习课文的浓厚兴趣，拓展学生视野，加深对课文的理解。 　　第三，注重教学方法的互动。要实现由少民主、不平等、单向传递向和谐、民主、平等、师生互动的转变。师生相互教与学，形成学习共同体。 　　第四，注重教学过程的主动性。尽量把自己安排的讲解和提问变成学生的各种活动，不仅要读、写、说，还要通过学生的自主活动来画、唱、演、做，让学生掌握知识，彻底掌握。 　　20XX小学英语教师示范工作计划 　　在教育工作中，要做到课前认真准备，课中认真发言，课后精益求精，减轻学生负担，提高教学质量。面对有限的课时，我们要以改革的精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间的教学效率，这大大提高了我们的教学水平。 　　1做好军训工作：认真备课，认真学习教材，注重课堂教学，掌握课堂教学内容。我们要提高思想认识。为提高认识，我们将从业务水平、教育科研等层面大力加强集体教研准备课——模拟课，即听课参观，汲取精华——五个方面结合实际课堂教学。 　　2多读书，读好书；阅读是突出英语教学边缘化特征，实现英语教师自我收费的最佳途径。阅读不仅为创造提供了原材料，也激发了英语教师的创造精神。 　　3.多征求意见是关键；在教学中，我认真调查研究，虚心向同事学习，走访请教。我们要不断吸收别人的经验，充实自己，使自己更快地成长和进步， 　　4加强英语教学方法的多样化运用：运用不同的肢体语言辅助教学。 　　5在课堂上开展更多有趣的活动和游戏，让学生在活动和生活中学习英语；为学生创造更多的学习氛围，如开设英语角等；要求学生利用课余时间所学的英语进行对话；多阅读英语画报、英语故事和英语书籍；5、 多与学生交流，口语交际训练。 　　二。工作注意事项 　　首先要注意教学目标的整合。传统的目标设计重结论轻过程，重认知轻情感，重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。 　　其次，要注重教学内容的开放性。使英语课堂由单一走向综合，由平面走向立体，由封闭走向开放，激发学生学习课文的浓厚兴趣，拓展学生视野，加深对课文的理解。 　　第三，注重教学方法的互动。要实现由少民主、不平等、单向传递向和谐、民主、平等、师生互动的转变。师生相互教与学，形成学习共同体。 　　第四，注重教学过程的主动性。尽量把自己安排的讲解和提问变成学生的各种活动，不仅要读、写、说，还要通过学生的自主活动来画、唱、演、做，让学生掌握知识，彻底掌握。 　　20XX小学英语教师示范工作计划 　　1指导思想： 　　教学工作，紧紧围绕学校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真落实教师备课、授课、审批、协助、考核五个环节。为全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展实践教学活动，提高课堂教学水平，促进自我发展，提高学生综合素质，特制定本学期教学计划。 　　二。主要任务 　　1认真学习“新课程理念”，了解教育教学新动向，利用网络资源获取相关