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最新小学教导处个人工作计划范文 　　第一章 　　1指导思想： 　　根据县教育局20XX年的工作思路，在学校工作计划的指导下，教育办的工作以全面推进素质教育为目标，以提高课堂教学效率和各学科教学质量为出发点，要进一步加强对教学工作的管理和指导，把握常规，进一步提高教育教学水平，就要养成习惯，注重教学，注重质量，以实事求是、务实创新的工作态度，不断创新教育教学新模式风格。 　　2工作思路： 　　1引导教师树立素质教育理念，坚持学生全面发展，坚持学生差异化发展，坚持学生可持续发展，在全校营造素质教育的良好氛围。 　　2严格执行课程计划，开设全部必修课，采取有效措施督促教师搞好必修课时和学科教学，杜绝随意删课、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。教师要严格遵守课表，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调整或任课。所有科目都应严格按照国家颁布的教学大纲或课程标准进行教学。不得随意深化教学内容，提高教学要求。 　　3.加强教学常规和教师教学水平管理，重视教学“3+1”工作，定期与突击相结合，组织各项例行检查，及时推广先进经验，对存在的问题限期整改，加强各学科教学工作的过程管理，狠抓落实。 　　4大力监控，加强实施，严格控制学生上课时间和作业量，杜绝题海战术和疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际情况安排作业，提倡简洁高效。这学期，我们应该把重点放在家庭作业的批改上。评论应该是积极的、鼓舞人心的和发展性的。教师的笔迹要工整、清晰。纠正要规范。要充分发挥作业批改的激励和引导作用。 　　5严格执行高等教育行政部门关于学籍管理的有关规定。在对学生的停学、转学等学籍管理上，严格把关。并做好宣传，真正维护学籍管理秩序。 　　6加强对考试科目整体教学情况的检查和监督。要加强和提高体育工作水平，认真落实《学生体质健康标准》，保证学生每天有一小时的体育活动时间，认真落实国家艺术课程标准，提高美育水平，提高学生艺术鉴赏水平。 　　7加强班主任的指导和培训，定期组织学习交流，每月开展新老教师评比和点对点工作。完善图书借阅制度，要充分发挥图书馆的作用，扩大学生的阅读量，进一步做好图书借阅工作，引导教师及时做好记录。要充分利用科教技术设备，激发孩子学习科学的兴趣，充分利用仪器室实验室设备进行科学实验，培养学生的实践能力和实验能力。 　　8努力做好专用教室管理工作，不断完善管理制度，使专用教室使用有效、有序、安全。 　　第2章 　　本学期教学工作的指导和服务工作要做得细致，最重要的是坚持每天监督。 　　一、教学常规的监督检查。 　　备课考核分为定期和抽查两种，教案侧重于教师的反思、学习情况分析和学习效果反馈，讲稿侧重于教师记录教师的优缺点。定期检查学生的作业和老师的批改。教案和总结不需要太长，不需要太理想化，不需要太理论化，不写论文，只要实事求是，说出自己想做什么，怎么做，期末总结得失。 　　要保证教师备课的时间，就要少开无用的会议，会议要短而不是长，会议要有效，比如激发教师的积极性。其他的家务活很少。至于劳动，他们宁愿雇人也不愿花时间备课和做作业。人的精力是有限的，否则会影响教学效果。领导也可以随时抽查老师办公室，看看是否经常有人不认真备课、做作业。课堂上没有老师是不合适的。 　　纪律是学习效果的保证，是校风、学风、班风的体现。因此，要把课堂纪律作为学校的重点工作，与班主任、政治部密切配合。教师要注意课堂40分钟的效率和学习方法的指导，防止学生做无用的工作。同时，教师要根据学生的学习情况，对学生进行个别指导和引导，与学生面对面交谈或交谈，以更好地保证学生的学习效果，学会处理问题学生，课堂上严格控制，课后关心、原谅、帮助学生；领导各级学校要坚持每天在走廊里查课，推门听课，及时表扬优秀教师，调动教师的积极性。定期为家长开放日活动。 　　严格监督各学科的教学指导材料和论文，严格控制质量，尽量选用指导材料。论文需要由教师选择的各种指导材料组成。 　　教师请假时，除向学校领导致意外，还需亲自通知教学办公室。下班后，他们需要到教务处取消休假，以便教务处管理代课。 　　二是考试管理。 　　论文的撰写和评价是严格、公正的，遵循回避、保密的原则。分析论文时，交给审稿人和老师，指出优点、漏洞和弱点，以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作热情，根据考试成绩设立教学质量奖和教学质量提升奖（对考试成绩的分析比较是学校领导了解我校现状、制定下一步改革措施的重要依据）。这个奖应该毫不犹豫地花钱，形成助人为乐、超越教学的良好风尚。同时，为了激发学生的学习积极性，奖学金和学习进步奖也应设立阶梯奖给家长或送好消息给家长，邀请他们到学校佩戴大红花，让家长更加关注学生的进步和成长，形成一种教育的坚持和重视，可能会产生事半功倍的效果（这也是我们学校良好宣传的教学策略）。每个年级都是循序渐进地进行的，在高