初中毕业升学考试(湖北荆州卷)语文 .docVIP

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试卷第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 6 页 初中毕业升学考试(湖北荆州卷)语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l(16分)综合性学习 “你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海……”一曲《长江之歌》激起了同学们探究长江的热望。班上决定以“我在长江边长大”为主题开展综合性学习,请你参与。 【小题1】.(8分)江山多胜迹,风骚贯古今。下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。 长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,①;渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽,②。过洞庭湖,范仲淹把酒临风:先天下之忧而忧,③;登岳阳楼,陈与义凭危徘徊:登临吴蜀横分地,④。宣州饯别,李太白幽愤而作:抽刀断水水更流,⑤;扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:沉舟侧畔千帆过,⑥。赤壁咏史,杜牧以史鉴今:东风不与周郎便,⑦;京口怀古,辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事?悠悠。⑧。江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌?逝者如斯,唯一不变的是忧国忧民的文人情怀! 【小题2】.(2分)阅读下面新闻一,请为这则新闻拟写一个标题(10字以内)。 【小题3】.(2分)针对三则新闻事实,班上决定组织一个街头宣传活动,班长以对联的形式撰写了一条宣传标语,请你补充完整。有时涝有时旱须长远打算□□□□□□要统筹规划 【小题4】.(4分)如果你是这个街头宣传活动的主持人,请你准备一个60字左右的开场白。 新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。截至5月30日,荆州八个县市区受旱面积已达529 12万亩,旱情已导致洪湖水面缩小了108平方公里,曾经是荷花的海洋,现在湖底可以行车走人。 新闻二:2010年7月8日至21日,荆州普降大到暴雨,长江水位高涨。连续暴雨导致全市188.64万人受灾,因灾死亡7人,受灾面积28.09万公顷,倒塌房屋8929间,损坏房屋19478间。专家认为,围垦占用湿地,滥砍滥伐森林,堵塞淤积水系,是洪涝不断的主要原因。 新闻三:据悉,目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠菌群,造成污染的主要因素是城市生活污水直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前,已加强对长江流域水污染防治及河道疏浚工作,在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。 选择题 第 3 题 (2分)选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项。 A.炽热(zhì)嗔视(chēn) 同仇敌忾(kài)随声附和(hè) B.擅长(shàn)熟谙(àn)未雨绸谬(móu)发愤图强(fèn) C.发酵(xiào)毗邻(bǐ)偃旗息鼓(yǎn)惟妙惟肖(xiào) D.庇护(bì)校对(jiào)相形见绌(chù)好高骛远(wù) 第 4 题 (2分)读下面的文段,指出划线处没有错误的一项。 长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水养育了勤劳智慧的世代楚人,也孕育了无与伦比的荆楚文明;[A]见证了水乡泽国的沧桑巨变,也见证了荆楚名城的数度辉煌。离乡大概有20几年了,[B]虽然呼吸不到那熟悉的荆风楚雨,[C]心中却从未放下那方水土深深的眷恋![D] 现代文阅读 第 5 题 (10分)议论文阅读 做一个汉字传人 ①世界上有四大古文字,唯有汉字硕果仅存,至今不衰。其实汉字的发展并不是一帆风顺,它曾面临“拉丁化”的挑战,计算机的挑战……不过事实告诉我们,承载着几千年人类文明的汉字,是有着顽强的生命力的。但,当下,汉字依然面临着挑战。作为人类的智慧成果,汉字并没有得到应有的敬重;作为文化传承的工具,汉字也没有得到精心的维护。在汉字教育和汉字运用方面,有不少问题是值得关注的。 ②比如字理的模糊。和拼音文字不同,每一个方块字都有着独特的字理,研究字理成了一门学问,这就是“小学”,即文字学。我们的前辈文化人,几乎都曾受到文字学的熏陶。陈独秀曾在狱中编写《小学识字读本》;鲁迅听章太炎讲解《说文解字》,写过别具慧眼的《门外文谈》;郭沫若更是甲骨文方面的研究专家。可是,今天的识字教育似乎无“理”可言,文字学早被驱逐出课堂,学生只知点横撇捺,不知造字理据。所以才会有人经常把“天翻地覆”写成“天翻地复”,把“不胫而走”写成“不径而走”,把“草菅人命”写成“草管人命”。 ③又如读音的紊乱。汉字是音形义的结合体,准确的读音,是

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