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最新继教网个人研修计划 　　自我分析 　　通过评价，我清楚地认识到自己在教育教学中应用信息技术的优缺点。借助这次千载难逢的国家级培训机会，我将认真学习先进的教学理念、娴熟的多媒体运用能力、灵活的教育手段，丰富自己的思想，向有经验的专家和同行学习。 　　环境分析我校现有的多媒体“课堂通行证”普及到每个班级，可以保证每天每个班级都能使用多媒体。我们学校有物理、化学和学生实验教学平台。 　　我的发展目标 　　尝试运用信息技术优化课堂教学，制作课堂教学软件，不断改进教学设计，尝试运用信息技术改造学生的学习能力，提高教师的专业发展能力。 　　行动计划 　　在实现这一目标的过程中，我们可能会遇到困难或挑战，课堂教学不顺畅，或者学生的学习方式难以改变。顺利度过自学“瓶颈”期。实现发展目标的具体途径（如自学、以身作则、培训收费、教育教学实践与反思、同伴互助等）阅读信息技术资料、观看信息技术应用视频、尝试课堂教学 　　学习课件的制作广泛应用于教学实践、自我反思、同行评议、专家指导等方面，使其能够尽快成熟，灵活掌控课堂。