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2019 年社会工作综合能力 ( 初级 ) 试题二 多选题 1、增能社会工作的取向主要有 () 。 A．工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系 B．重视服务对象的能力而非缺陷 C．维持人与环境两个工作焦点 D．确认服务对象的边缘状态 E．以专业伦理为依据，有意识选择长期处于“缺乏能力”的人为对象 单选题 2、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先 生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的 () 原则， 还是让王先生参加志愿者工作。 A．不批判 B．保护 C．接纳 D．尊重 单选题 3、小陈在从事社会工作的这几年中，碰到了各种性格的服务对象，但是他都没 有使用统一的服务方法来回应服务对象的需要， 这说明小陈在社会工作中严格遵 循了 () 原则。 A．特殊化 B．理性化 C．合理化 D．个别化 单选题 4 、为被忽略或虐待的青少年提供保护服务，这属于 () 的主要内容。 A．拓展性的青少年社会工作 B．发展性的青少年社会工作 C．预防性的青少年社会工作 D．治疗性的青少年社会工作 E．保护性的青少年社会工作 单选题 5、社会工作的专业使命是 ______。 A．构建和完善社会工作专业的理论和方法 B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者 C．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而 恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平 D．增强社会工作者的社会责任．丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈 的个人实现感，大大提升个人的生命价值 单选题 6、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是 () 。 A．改善社区关系，提升社区意识 B．资源共享，共驻共建 C．挖掘社区资源，满足社区需求 D．促进居民参与，解决社区问题 单选题 7、提供文化、 体育、娱乐场所， 使青少年得到知识增长、 身体锻炼和精神陶冶， 属于 () 的主要内容。 A．拓展性的青少年社会工作 B．发展性的青少年社会工作 C．预防性的青少年社会工作 D．治疗性的青少年社会工作 E．保护性的青少年社会工作 单选题 8、个案社会工作采用 () 的专业服务方式。 A．二对一 B．多对一 C．一对二 D．一对一 单选题 9、社会工作督导的功能不包括 () 。 A．行政的功能 B．发展的功能 C．教育的功能 D．支持的功能 单选题 10、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为 中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括 () 。 A．合理界定任务 B．明确辅导要求 C．检查非理性信念 D．与非理性信念辩论 单选题 11、矫正社会工作的系统性主要体现为 () 。 A．矫正社会工作是一种社会福利服务 B．矫正社会工作是为特殊社会弱势群体――罪犯或违法者提供的福利服务 C．矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务 D．矫正社会工作是贯穿司法矫正全过程的社会福利服务 单选题 12、在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源， 发挥服 务对象的潜在能力， 促使服务对象发生有效改变的过程中， 社会工作者的角色是 () 。 A．使能者 B．联系人 C．教育者 D．倡导者 E．治疗者 单选题 13、下面有关社会工作专业守则的内容表述中， 指出了社会工作者对社会工作专 业的责任的是： () 。 A．重视同事的工作；共同执行守则 B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众 C．恪守公私分明；信守机构政策 D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为 E．增进公众福利；维护社会正义 多选题 14、军休社会工作的内容主要包括 () 。 A．开展研究工作，提供军供站管理和发展方面的