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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 2:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( ) 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力 3:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 4:道德两难故事法的创始人是( )。 单项选择题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、班杜拉D、柯尔伯格 5:加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及( )。 单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 6:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的( )。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 7:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。 单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D
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