2020少儿美术培训教学工作计划.docx

2020 少儿美术培训教学工作计划 20xx 少儿美术培训教学工作计划范文 1 一、儿童兴趣班 （4~6 岁） ： 教学目的： 以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的 主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才 能。 教学内容： 线描画、彩色画、水墨画、手工等。 二、少年兴趣班 （6~8 岁） ： 教学目的： 继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通 过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强 绘画基础的训练。 教学内容： 创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。 三、少年提升班 （8~12 岁） ： 教学目的： 在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提 升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、 立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。 教学内容： 线描慢写、 创意图形、 平面构成、 色彩构成、 立体构成。 四、专业绘画班 （12~18 岁） ： 主要针对有志于报考美术院校的青少年。 教学目的： 加强专业绘画基础， 提高观察、 分析和深入塑造的能力， 循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。 教学内容： 速写、素描、水彩、设计等。 为了便于管理和养成良好的学习习惯，请学员自带最常 用的工具材料 （ 油性笔、签字笔、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔、 油画棒等 ） ，纸张和特殊材料由大千美校提供。 20xx 少儿美术培训教学工作计划范文 2 （一） 初级班 a. 绘画类目标： 1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料 （ 如彩色笔、蜡 笔、油画棒 ） ，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。 握笔自然有力。 2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用 3-6 种颜 色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。 3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、 斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、 花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。 b. 手工类目标： 1、认识泥工的材料和工具，知道其名称 （ 粘土、橡皮泥 及面团 ） ，知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。 2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造 一些物体，并能按自己的意愿塑造。 3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠 方法 （ 如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折 ） 4、学习粘贴简单图形的方法。 （ 二 ） 高级班 a. 绘画类：目标： 1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯 形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风 景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。 2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征， 对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。 3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出 简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。 b. 手工类：目标： 1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征， 会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。 2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物 形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初 步美感和审美能力。 二月计划 九月份教学计划： 初级班： a. 绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法 进行直线弧线的练习 b. 手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用 方法。 高级班： a. 绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿 掌握基本的色彩搭配和构图。 b. 手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干 和花草，调和画面。 十月份教学计划 初级班 a. 绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如： 《小 鸭戏水》、《月亮和星星》 b. 手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、 沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。 高级班： a. 绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植 物的颜色 （水、树、花、鸡、鸭等 ） 。 b. 手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画 面，如《秋树》 、《雨中娃》等。 20xx 少儿美术培训教学工作计划范文 3 美术课程具有人 文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育的过 程中具有不可替代的作用。必须坚信每个学生都具有学习美 术的能力，都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。 美术课程应适应素质教育的要求，面向全体学生，以学生发 展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全 人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，应 选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程 和方法，组成课程的基本内容。同时，要注意课程内容的层 次性，适应不同学生素质的差异。应注意使学生在美术学习 的过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养 和学习能力，为终身学习奠定基础。 [ 造型表现 ] 学习领域 运用形