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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是( )单项选择题A、2岁B、3岁C、4~5岁D、10岁 2:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是( ) 单项选择题A、举例B、变式C、比较D、归纳 3:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为( )。 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 4:实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。 ( ) 判断题对错 5:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?( ) 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 6:创造活动的原动力是( )。 单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力 7:20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) 单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期 8:最重要和最良性的学习动力是( )。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期
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