新教材青岛版四年级上册科学全册实验指导.docVIP

精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 青岛版四年级上册科学实验 实验名称: 测量水的温度 实验目的: 学会正确使用温度计测量物体的温度 实验器材: 温度计 烧杯2个 冷水 热水 实验步骤: 1、用手拿着水温计的上部。 2、将水温计的液泡完全浸在水中，不要接触容器底和壁。 3、等水温计内的液柱静止后，读出温度。 4、读数时，水温计不能拿出水面，视线要与液柱顶端相平，测出冷水的温度，并作记录。 5、将温度计插入热水中，用同样的方法测出热水的温度，并作记录。 实验现象 及结论: 用温度计分别测得的冷水的温度是（ ），热水的温度是（ ）,并比较两杯水中 （ ）更热。 实验名称： 温度计的秘密 实验目的：通过模拟温度计的实验，探究液体热胀冷缩的性质。 实验器材： 热水 冷水 锥形瓶 红墨水 烧杯 滴管 实验步骤： 把玻璃管插入胶塞。 2.把锥形瓶里的水用滴管染成红色，注意瓶内的水要装满。 3.把插有玻璃管的胶塞塞紧锥形瓶，放入盛有热水