新教材青岛版六三制三年级下册科学全册实验记录.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 青岛版科学（六三制）三年级下册实验记录 实验一：向一杯水中不断加食盐,食盐能否一直溶解 活动目的:探究一定量的水中食盐能否一直溶解。 活动材料:烧杯、食盐、玻璃棒、水。 活动步骤: 1.先把食盐分成若干小份。 2.向一定量的水中每次加1份，搅拌，完全溶解后,再加入下1份。 3.持续观察,看有什么发现。 活动现象: 加入某一份食盐后，长时间搅拌，食盐也不能溶解了。 活动结论: 在一定温度下，一定量的水只能溶解一定量的食盐。 实验二：在50毫升水中,食盐和小苏打谁溶解得多 活动目的:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。 活动材料:食盐、小苏打、50ml水两杯、玻璃棒。 活动步骤: 1.用天平分别称出7包食盐和7包小苏打，每包3克。 2.取两杯50ml温度相同的水，一个杯中加入一包食盐，另一个杯中加人一包小苏打,同时搅拌。 3.待食盐或小苏打完全溶解后，再加入下一包。 4.重复步骤3,直到食盐或小苏打不能再溶解。 活动现象: 一般情况下,食盐加到第7包后就不能再溶解了;小苏打加到第2包后就不能再溶解了。 活动结论: 食盐在水中的溶解能力比小苏打强。不同物质在水中的溶解能力是不同的。 实验三：分离木屑和铁屑 活动目的:将木屑和铁屑分离。 活动材料:木屑、铁屑、小盘子磁铁等。 活动步骤: 1.把木屑和铁屑倒在小盘子里混合。 2.把磁铁放到小盘子里，慢慢