2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28477.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（　　）妥当。单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退  2：操作性条件作用的基本规律有（　　）。 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化  3：根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的（　　）。 多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性  4：全身松弛法由（　）在20世纪20年代首创。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、卡普杰列夫D、安德森E、雅各布松  5：提出认知结构学习论的心理学家是（　　）。 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克  6：教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。 （　　） 判断题对错  7：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（　　） 多项选择题