2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28265.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28265.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:群体的功能是(  )。 多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能 2:许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是(  ) 单项选择题 A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 3:班级越大,情感纽带的力量就越强。(  ) 判断题 对 错 4:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。 单项选择题 A、 并列结合学习 B、 命题学习 C、 概念学习 D、 符号学习 5:下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。 多项选择题 A、教师课堂中的各种形式的提问 B、各种类型的课堂 C、课后练习 D、课后习题 E、课后作业 6:多动症儿童行为有哪些特征?(  ) 多项选择题 A、活动过多 B、注意力不集中 C、冲动行为 D、交往困难 7:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  ) 判断题 对 错 8:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。(  ) 判断题 对 错 9:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是(  ) 单项选择题 A、一般迁移 B、正迁移 C、垂直

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