2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2869.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2869.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:布鲁纳对(  )的教学设计提出了四项原则。 单项选择题 A、启发式教学 B、情境教学 C、合作学习 D、程序教学 2:按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为(  )。 单项选择题 A、认知策略 B、言语信息 C、动作技能 D、智力技能 3:根据加涅对技能的分类,将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于(  )。 单项选择题 A、动作技能 B、智慧技能 C、认知策略 D、操作技能 4:群体的功能是(  ) 多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能 5:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。(  ) 判断题 对 错 6:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。 单项选择题 A、知识的迁移 B、技能的迁移 C、行为规范的迁移 D、学习经验的迁移 7:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )。 单项选择题 A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感 C、勤奋感对自卑感 D、自我同一性对角色混乱 8:学生学习

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