数学九年级上浙教版4.3两个三角形相似的条件同步练习4.docVIP

数学九年级上浙教版4.3两个三角形相似的条件同步练习4.doc

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4.3 两个三角形相似的条件 同步练习 一、请你填一填 (1)如图4—6—8,在△ABC中,AC是BC、DC的比例中项,则△ABC∽________,理由是________. 图4—6—8 (2)如图4—6—9,D、E、F分别是△ABC各边的中点,则△DEF∽________,理由是________. 图4—6—9 (3)如图4—6—10,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AB=2AD,若BC=3 cm,则DE=________cm. 图4—6—10 (4)如图4—6—11,正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端分别在CB、CD上滑动,那么当CM=________时,△ADE与△MNC相似. 图4—6—11 二、认真选一选 (1)如图4—6—12,下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是( ) 图4—6—12 A. B.∠B=∠ADE C. D.∠C=∠AED (2)在□ABCD中,E在BC边上,AE交BD于F,若BE∶EC=4∶5,则BF∶FD等于( ) A.4∶5 B.5∶4 C.5∶9 D.4∶9 (3)如图4—6—13,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CD=2,BD=1,则AD的长是( ) 图4—6—13 A.1 B. C.2 D.4 三、开动脑筋哟 如图4—6—14,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠ABD=∠ACD,试找出图中的相似三角形,并加以证明. 图4—6—14 四、用数学眼光看世界 如图4—6—15,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一点A,再在河的这一边选定点B和点C,使得AB⊥BC,然后选定点E,使EC⊥BC,确定BC与AE的交点D,若测得BD=180米,DC=60米,EC=50米,你能知道小河的宽是多少吗? 图4—6—15 参考答案 §4.6 探索三角形相似的条件(二) 一、(1)△DAC 这两个三角形的两边对应成比例且夹角相等,这两个三角形相似 (2)△ABC 这两个三角形的三边对应成比例,这两个三角形相似 (3)1.5 (4)或 二、(1)C (2)D (3)D 三、(1)△AOB∽△DOC (2)△AOD∽△BOC 证明:(1)∵∠ABD=∠ACD,∠AOB=∠DOC(对顶角相等) ∴△AOB∽△DOC (2)由(1)知△AOB∽△DOC ∴, ∴ 又∵∠AOD=∠BOC ∴△AOD∽△BOC 四、解:∵由已知得∠ABD=∠DCE=90°,∠ADB=∠CDE ∴△ABD∽△ECD ∴ 将EC=50,BD=180,DC=60代入上式得: ,∴AB=150 即:小河的宽是150米.

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