2014教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习全解.pdf

2014 教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习一 1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 【问题】 (1) 作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。 (2) 古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。 【答案】 (1) 作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之 情。 ( 或：借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情。 ) (2) 用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深 情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。 2 、阅读下面一首唐诗，完成后面问题。 汉江临泛 王 维 楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。 都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。 【问题】 (1) 三、四两句写出了景物怎样的特点？ (2) 颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。 (3) 从整首诗看，作者流露出的感情是？ 【答案】 (1) 江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。 (2) “浮”和“动”。“浮”表面上写城郭在水面上飘动，实是所乘之舟上下波动，“动”表面上写天空在摇荡，实言波涛 汹涌，浪拍云天。 (3) 对襄阳风物的热爱之情，充满了积极乐观的情绪。 3 、阅读下面一首元曲，然后回答问题。 蟾宫曲·九日① 张可久 对青山强整乌纱②，归雁横秋③，倦客思家。 翠袖殷勤，金杯错落④，玉手琵琶。 人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。 回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。 注：①九日：农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。②对青山强整乌纱：意为自己勉强登高。乌纱泛指帽子。③归雁 横秋：应为“横秋归雁”的倒装句式。④金杯错落：酒桌上觥筹交错。 【问题】 这是元曲作家张可久写的一首被后人称为“清而且丽”的散曲。张可久终生仕途失意，故终日沉湎诗酒世界，寄情山水之 间。你认为这首曲中揭示主题的是哪一句？“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”点染了一种怎样的气氛？“翠袖殷勤，金杯错 落，玉手琵琶”的描写是否与主题有关？ 【答案】 从标题“九日”及全文内容看，本文主题应为重阳佳节，倦客思家，所以“倦客思家”应为表达主题的句子。 “回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”点染了一种凄凉的气氛，这种气氛的渲染，有助于思乡主题的表达。 “翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象。用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老白 发的凄凉，告戒游子不再留念他乡，而是“倦思”故乡。这恰是主题的最好表达。 4 、阅读下列两首元曲，回答问题。 【中吕】卖花声·怀古二首 张可久 ( 其一 ) 阿房舞殿翻罗袖，金谷名园①起