2020学年广东省深圳市高考二模生物.docxVIP

2020年广东省深圳市高考二模生物 一、选择题(每题6分，共36分) 1.池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是( ) A.中心体 B.内质网 C.液泡 D.细胞膜 解析：本题考查的是细胞器中其他器官的主要功能。 A、中心体与细胞的有丝分裂有关，A错误； B、内质网对蛋白质进行加工，包括糖基化、羟基化、酰基化、二硫键形成等，B正确； C、液泡有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用，C错误； D、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流，D错误。 答案：B 2.关于水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是( ) A.光合作用和呼吸作用不能同时进行 B.光合作用的产物都能被线粒体直接利用 C.呼吸作用产生的ATP主要用于光合作用 D.光合作用产生的[H]不能用于呼吸作用 解析：本题考查的是光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义。 A、所有活细胞都能进行呼吸作用，因此光合作用与呼吸作用可在叶肉细胞中同时进行，A错误； B、光合作用的产物葡萄糖可以作为呼吸作用的原料，但只有分解成丙酮酸后才能被线粒体直接利用，B错误； C、呼吸作用产生的ATP可用于各项生命活动，C错误； D、光合作用产生的[H]只能用于暗反应，不能用于呼吸作用，D正确。 答案：D 3.关于生物进化的说法，正确的是( ) A.物种是生物繁殖和共同进化的基本单位 B.有性生殖为生物进化提供丰富原材料 C.捕食者的存在直接破坏了生物多样性 D.环境的变化与生物多样性的形成无关 解析：本题考查的是现代生物进化理论的主要内容；生物进化与生物多样性的形成。 A、种群是生物进化的基本单位，A错误； B、有性生殖过程中发生了基因重组，其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力，为进化提供了更多的选择，B正确； C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性是物种多样性的保证，捕食者的存在可以促进物种多样性的提高，C错误； D、生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境相互影响的结果，D错误。 答案：B 4.有关人体神经系统结构和功能的叙述，正确的是( ) A.神经冲动在反射弧中双向传递 B.K+进出神经细胞的过程都需要能量 C.在寒冷环境中皮肤血流量增加 D.大脑皮层S区受损伤后不会讲话 解析：本题考查的是脑的高级功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导。 A、神经冲动在反射弧中单向传递，A错误； B、K+进入神经细胞的过程属于主动运输，需消耗能量，出细胞属于协助扩散，不消耗能量，B错误； C、在寒冷环境中为减少散热，皮肤血流量减少，C错误； D、大脑皮层S区为运动性语言中枢，受损伤后不会讲话，D正确。 答案：D 5.探究两种植物根系之间的竞争关系时，为了获得较好的实验结果，以下说法不合理的是( ) A.需要选自不同环境的植物进行实验 B.选择的两种植株大小必须基本一致 C.不同种植株种植在一起作为实验组 D.可设置两种植株的间距来设计实验 解析：本题考查的是种间关系。 A、不同环境的植物进行实验，而两种生物正常没有竞争关系，A正确； B、选择的两种植株大小必须基本一致，则种植在一起两种植物根系之间形成竞争关系，B错误； C、不同种植株种植在一起作为实验组，单独种植为对照组，C错误； D、可设置两种植株的间距来设计实验，看竞争能力的大小，D错误。 答案：A 6.下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，有关分析正确的是( ) A.4号患甲病说明1号和2号遵循基因的自由组合定律 B.6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为 C.从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病 D.若3号不携带乙病基因，则乙病是X染色体隐性遗传病 解析：本题考查的是常见的人类遗传病。 A、4号患甲病不能说明1号和2号遵循基因的自由组合定律，A错误； B、12号患甲病为aa，则其表现正常的双亲7号和8号均为AA.4号患甲病为aa，则其表现正常的双亲1号和2号均为Aa，则6号为AA、AA.因此6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为，B错误； C、从1号个体及子女不能推知乙病是常染色体隐性遗传病，只能推知乙病为隐性遗传病，C错误； D、若3号不携带乙病基因，则乙病是X染色体隐性遗传病，D正确。 答案：D 三、非选择题(共39分) 7.(10分)回答以洋葱为实验材料的有关问题。 (1)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，确保细胞分散开来的操作流程是_____________________；根据细胞中______________判断各细胞所在时期。 (2)低温诱导植物染色体数目的变化实验中，染色体数目加倍