2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35176.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：关键期的提出体现了心理发展的（　　）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性  2：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（　　）。 多项选择题A、0～6岁B、6～9岁C、9～16岁D、16岁～成年E、成年  3：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题  4：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》 　　D、《教育心理大纲》  5：（　　）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  6：对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（　　） 判断题对错  7：提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是 （　　） 单项选择题A、抽象思维B、联想思维C、发散思维D、逻辑思维  8：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。