2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36962.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:多动症儿童行为有哪些特征?(  ) 多项选择题 A、活动过多 B、注意力不集中 C、冲动行为 D、交往困难 2:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生(  )。 单项选择题 A、连锁性感染 B、互相监督 C、互相帮助 D、遵守纪律 3:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  ) 单项选择题 A、关注自我阶段 B、关注生存阶段 C、关注情境阶段 D、关注学生阶段 4:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。(  ) 判断题 对 错 5:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于(  )。 单项选择题 A、工作动机 B、成就动机 C、交往动机 D、生理动机 6:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。 多项选择题 A、智力水平较高 B、富于幻想 C、性格内向 D、遇事犹豫、拘谨、比较固执 E、自我克制过于严重 7:根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是(  )。 单项选择题 A、具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、由抽象思维向具体思维过渡阶段 C、由具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段 8:从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是(  )。 单项选择题 A、符号记忆 B、抽象记忆 C、命题记忆 D、形象记忆 9:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是(  ) 单项选择题 A、0~1.5 B、2~3 C、6~12 D、12~18 10:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是(  ) 单项选择题 A、逆向迁移 B、负迁移 C、垂直迁移 D、一般迁移 11:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。(  ) 判断题 对 错 12:学习时间表的建立属于学习策略中的(  )。 单项选择题 A、元认知策略 B、资源管理策略 C、认知策略 D、精细加工策略 13:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是(  )教养方式。 单项选择题 A、权威型 B、民主型 C、放纵型 D、漠视型 14:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?(  ). 单项选择题 A、同化迁移 B、顺应迁移 C、重组迁移 D、逆向迁移 15:根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是(  )。 单项选择题 A、教学情境有关的问题 B、自我生存有关的问题 C、学生发展有关的问题 D、自我实现有关的问题 16:观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  ) 单项选择题 A、项目检查表 B、评定量表 C、轶事记录 D、日记 17:遗忘曲线表明遗忘的进程是(  ) 单项选择题 A、先快后慢 B、没有规律 C、前后一样快 D、先慢后快 18:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。(  ) 判断题 对 错 19:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。 单项选择题 A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、归属学习 20:(  )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。 单项选择题 A、掌握学习 B、程序教学 C、合作学习 D、发现学习 21:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 (  ) 判断题 对 错 22:创造性思维的三个主要特点是(  )。 单项选择题 A、独创性、流畅性、新颖性 B、独创性、流畅性、变通性 C、流畅性、变通性、新颖性 D、流畅性、灵活性、变通性 23:个性的结构主要包括(  ) 多项选择题 A、人格 B、个性倾向性 C、个性心理特征 D、自我意识 E、个性情感特征 24:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为(  )。 单项选择题 A、变化 B、改变 C、变式 D、突出 25:我国心理学家一般把学习分为(  )。 多项选择题 A、动作学习 B、知识学习 C、技能学习 D、经验学习 E、行为规范学习 26:根据

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