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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:记忆的首要环节是( )单项选择题A、保持B、再认C、回忆D、识记 2:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。 ( ) 判断题对错 3:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 4:下列属于记忆的品质的有( ) 多项选择题A、准确性B、概括性C、持久性D、准备性E、敏捷性 5:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了( ) 单项选择题A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说 6:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是( )。 多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 7:根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与( )。 单项选择题A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能 8:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 9:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到( )。 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 10:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是( )。 单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论 11:下列学习中属于符号学习的有( )。 多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习 12:衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是( ) 单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人生存D、自觉关注学生 13:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。( ) 判断题对错 14:元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 ( ) 判断题对错 15:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 16:观察法的记录方式不包括( )。 单项选择题A、项目检核表B、双向表C、评定量表 D、轶事记录 17:以下属于正式群体的是( )。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 18:从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为( ) 单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 19:阅读技能是一种( )。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 20:要想实施启发式教学,关键在于( )。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 21:测验前的计划包括( )。 多项选择题A、确定测验目的B、确定测验要考察的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 22:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。 23:提出最近发展区理论的心理学家是( )。 单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 24:闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。 单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 25:在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,这是那种影响的结果。( ) 单项选择题A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制 26:形象联想的学习策略属于( )。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略 27:概念的结构包括( )。 多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念特征D、概念水平E、概念实例 28:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( ) 单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而
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