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用爱点亮你我的世界 —— “六·一”爱心义卖活动策划书 庆六一暨爱心义卖活动方案 一、活动主题： 他们是生活在革命老区的孩子；他们可爱，纯真，善良；他们渴望得到教育却连最基本的教育都无法完成；为响应习主席提出的精准扶贫，学习雷锋好榜样，以自己为中心给别人送点温暖。以己所能帮助他们，使我们的公益意识得到唤醒，让学生懂得关爱他人，珍惜幸福。也通过这样的活动倡导学生节俭，提倡环保，提高社会实践能力。 二、活动目标： 1. 在活动中，培养学生良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为。 2. 在与人打交道的过程中，培养学生遇挫不怠的良好心理素质 知识目标 1. 了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）。 2.实现学科知识的整合，会运用数学的方法计算商品交易中的找兑（记帐、算帐）。 3.从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段（如：买一赠一等）。 能力目标 1. 培养学生与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧。 2.培养学生的语言表达能力。 3.发展学生独立解决问题的能力，培养学生创造思维及社会综合实践能力。 三、活动内容： （一）旧货交易。将以前用过的闲置物品（1—3件）（如旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件等。），经过家长同意后，带到学校标上意向价（或指导价）于爱心义卖场上交流（贵重物品、危险器械和饮食类不在交流之列）。 （二）变废为宝。把自己淘汰的物品，如：玩具、学习用品、生活用品等进行环保处理，废物利用，把废品重新加工再拿到爱心市场进行交易。 四、义卖宣传 宣传目标：把全校所有教职工及学生都动员起来；让所有家长都参与进来！利用国旗下的讲话进行倡议。横幅宣传悬挂在将进行义卖的场地适合位置 活动时间： 2020年5月 31日下午，各班15：00前布置好展台，活动时间为15：20－16：20 六、活动地点：小学部大厅及前面的文化长廊 七、活动年级： 幼儿园—8年级 八、活动准备（各班主任在活动准备阶段对学生进行要求）： 1、宣传：各班班主任和配班教师要在班级广泛宣传，每班学生可制作班级标牌和商品促销标牌，以及募捐箱。 2、物品种类：图书、玩具和学习用品等。（要在物品上明码标价） 3、纪律 班主任和配班教师维持好本班市场，注意保持市场的卫生。 4、资金：义卖结束后，由各班班长、班主任与家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，； 5、各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理； 6、捐助阶段： 由党支部书记、家委会代表、学校领导一同募捐到的善款交予援助的留守儿童； 九、活动规则 （1）以钱购物。 （2）为了提高交易量，卖家可以进行吆喝或者其它的促销手段（如打折、买一送一等），买家购物时可进行讨价还价。 （3）每人最多准备20元钱，所带物品确实是自己已经不需要的。 （4）建议每班自己教室搬出8张单人桌。（各班可根据实际情况进行调整） （5）建议班主任轮流安排本班学生卖物，每次以6-8人为宜，班级剩余学生可在市场内购物。（也可自行调整） 十、活动细则 1、5月12日前为活动宣传阶段，30日前为收集物品阶段，31日下午为活动进行阶段。 2、 以班为单位分成 38个展位，并分组进行物品间买卖。活动分组：幼儿组、一二年级组、三四年级组、五六年级组，七八年级，要求不能跨组，只能在同组内的指定位置进行活动。 3、希望各班主任发动全班同学群策群力，重视此项活动，做好宣传和发动工作，并想好本班的卖场布置。 展位由课桌形成，八张桌子为一展位，各班负责本班铺位的摆放和收摊工作（桌子由各班教师组织学生从本班教室搬来用完再送回）。 4、 买卖的物品以书籍、玩具、学习用具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，一人1----5份精品即可。 5、各班的展台物品按价位摆放好，由学生参与管理、推销、联络等，其余学生参与购买活动； 6、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。 十、工作安排： 场地布置监督： 音 响： 摄像照相： 宣传报道： 各班负责人： 安全巡视： 十一、注意事项： 1、 此次活动应充分发挥学生主体作用，尽可能以学生为主；2、 参加市场出售的物品先上交到班级，班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关，并要求家长将物品写好名字和价格。特别贵重物品要劝退。 3、 由于参加此次活动的学生人数较多，烦请各班主任做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。 此次活动纳入评比，奖项设置有：最佳团队