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《心理营养》林文采博士的亲子教育课
幼儿需要的五大心理营养与先天气质
五大心理营养
接触了很多的家庭所谓有偏差行为的孩子,很多家长去专注于改变孩子的行为不是根本之道,当你处理了孩子一个偏差行为,往往过了不久,第二个偏差行为又会出现。解决这个问题根本之道就是要改变父母和孩子的关系,一旦孩子与他的重要他人关系得到改善,孩子就会渐渐变得更有朝气,更加快乐,目标也更加明确。
五大心理营养喂出健康的孩子。
1无条件接纳 0-3个月刚出生的孩子尤其需要无条件接纳,你尽你所能来满足我。2.此时此刻,在你的生命中,我最重要!妈妈的眼里孩子是最完美的。3.安全感。4个月开始,孩子想要分离,成为独立的人,妈妈作用大过爸爸。首先妈妈情绪要稳定,妈妈要情绪稳定爸爸很重要,孩子的安全感越多,越容易分离。“可怕的2岁”:想独立的孩子没办法独立,“不要”最常说,妈妈要做到温和而坚持。4肯定、赞美、认同。4-5岁这个阶段以上很重要,母亲给孩子安全感的话,那么爸爸的肯定赞美认同很重要,孩子自信了有价值了,有信心的面对各种问题、难题。5、学习、认知和模范。6-7岁遇到困难怎么办?妈妈怎么做,做给孩子看就是模范。未来孩子的学习能力怎样,与他7岁之前是否得到5大心理营养。
先天气质
先天气质便于孩子因材施教。气质:心理学解读就是人典型稳定的心理特点,有人分为:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。气质:从出生时带来的性格倾向,林文采把他分为:乐天性、忧郁型、激进型、冷静型。人的性格是由天生气质和后天学习两个部分来决定的。
为什么要了解先天气质呢?就好比要养一种植物,首先要了解这是一株什么样的花,需要什么样的肥料,多少阳光、多少水。植物的天性各有不同,有的需要阳光曝晒,有的却需要躲避烈阳,有的需要大量的水分,有的浇水太多会枯萎。同样的道理,当我们养育孩子的时候,也需要通过学习去发现,孩子是属于哪个天性的?他在哪个方面更有天赋,又在哪个方面会比较容易出现问题。我们在有天分的那个方面给予他多些机会和鼓励,让孩子在这个部分里充分发展;在容易出现问题的方面则去及早引导孩子规避问题。这样做的好处将事半功倍,更主要的是孩子会比较开心,在自己擅长的领域里做的最好,也获得更多的成就感。如果找错了方向,孩子也会长大,他可能没有长得那么好,因为他没有把最精彩的部分展现出来。有的父母会说:这孩子怎么了?我养老大时就不会这样,养老二怎么这样?所以做父母的多储备些育儿知识是有好处的。孩子越小,父母越容易观察到孩子的天生气质,那么如何根据孩子的天生气质来采取因材施教呢?3点建议:
在优点里发展,缺点里学习。
无论哪种先天气质,他们都有优缺点2个方面,人人都有短板和长项。在优点长项里提供机会发展,父母易做到。但在展现缺点那面时,我们父母应想到还有个反面的优点。一个人不擅长数学时,他在语言、艺术方面可能就很好。不擅长的数学可以去学,达到基本水平就可以了。乐天行孩子花钱不那么小心;激进型的孩子易急躁;那么是不是他们就可以大手大脚,或者随意攻击别人了呢?天生气质并不是帮助父母和孩子逃避缺点的借口,一方面我们要帮助孩子,另一方面我们帮助孩子学习,并逐渐完善他的个性。比较理想的是孩子有优势、不叫出色的那部分慢慢去积累,将来将那些特质优势用在工作当中,也就是通常说的“长板理论”。而有缺点的去慢慢学习,不要将他成为前进中的障碍。
不贴标签。
父母不当面跟孩子讨论孩子是什么先天气质,只是默默观察留意就好。多在孩子优点部分积累,缺点部分多教导学习,每个人成熟路很长,天生气质是一种底色,贴上了标签,会阻碍孩子吸收不同的营养。
我们要根据孩子的气质类型,给他最需要的营养。
生活中观察到:多子女的家庭中,有的成长特别好,有的却不好,其中的原因就是父母不了解不同特质的孩子所需要的不同。运气好的正好匹配到了父母无意当中提供的营养,运气不好的孩子就莫名其妙的养不好了。比如:忧郁型的孩子特点需要父母关系稳定的,在心理营养共济中,忧郁型的孩子是得益最多的。因为这类孩子最敏感、自省以及在别人身上学习的能力特别强。当家庭提供稳定和谐环境,他们会最大限度的来吸取来自各方面的养分。但是如果家庭环境糟糕,他们最易受伤害,因为他们感受到的负面能量一直在身体里,造成情绪和心理的问题。然而,在这样的环境里,乐天型和冷静型的孩子相对安全的多。
当我们了解孩子的先天气质后,自己的孩子是哪种气质,他们有着怎样的需求时,那么我们养育孩子的过程相对会顺利和轻松,下面逐一分享4种孩子的气质类型特点、优点、缺点以及他们的养育重点!
(一)乐天型孩子的特点与养育
乐天型孩子的最大特点:最在乎关系,拥有人际交往的优势。
就像忧郁型特质在女性身上占有一定的比例,每个孩子多多少少都有乐天型孩子的一些特质,比如:积极、乐观
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